تأسیس یک مرکز شبانه‌روزی ویژه دانش‌آموزان استثنایی
به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج زنجان، رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان در جلسه شورای اداری شهرستان زنجان با اشاره به نامناسب بودن ۵۰ درصد فضاهای آموزشی معلولان گفت: کمبود مربی توانبخشی و سرویس ایاب و ذهاب مشکل اصلی دانش‌آموزان استثنایی زنجان است
سهیلا فریقی افزود: آموزش و پرورش استثنایی زنجان دانش‌آموزان این بخش را در 16 مدرسه مستقل و 10 مرکز اختلال یادگیری و تعدادی از مدارس عادی تحت پوشش قرار داده است.
وی با اشاره به تأسیس یک مرکز شبانه‌روزی ویژه دانش‌آموزان استثنایی عنوان کرد: نخستین کانون فرهنگی تربیتی ویژه دانش‌آموزان معلول نیز در استان زنجان راه‌اندازی شده است
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان ابراز کرد: 50درصد فضاهای مستقل آموزشی مراکز استثنایی استان زنجان نامناسب است و شرایط مطلوب در زمان ساخت و ساز و مکان‌یابی درست انجام نشده است.
وی ابراز کرد: هیچ یک از کلاسهای مدارس عادی برای حضور دانش‌آموزان معلول مناسب نیستند و این دانش‌آموزان در سرویس ایاب و ذهاب که یکی از ارکانهای اصلی پوشش تحصیلی در این بخش محسوب می‌شوند با مشکل جدی مواجه هستند.
فریقی کمبود نیروی انسانی را از دیگر مشکلات این بخش عنوان کرد و افزود: توانبخشی پایه و اساس ورود به بحثهای آموزشی و پرورشی است که مادریار ها به دلیل تفسیر نادرست در صرفه‌جویی منابع و نیروی انسانی در سالهای اخیر از سیستم آموزشی حذف شده است.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان توسعه امور پرورشی و تربیت بدنی، آموزش مباحث فرهنگی و پوشش فراگیر دانش‌آموزان استثنایی را در گرو همکاری تمامی دستگاهها و مناسب‌سازی شرایط جامعه برای حضور معلولان عنوان کرد
