يكي ازمعاني بسيج آتش به اختيار است/ فرمانده واحد بودن حس دغدغه مندی در برابر مشکلات است
به گزارش خبرگزاری بسیج؛ سالیان سال بود که در سیستم آموزشی، نظام آموزش پرورش و تشکلهای دانش آموزی به دانش آموز به عنوان عنصر محرک و اثر گذار نگاه نمی شد و دانش آموز را عنصری می دیدند که دیگران باید برای وی تصمیم می گرفتند و در برنامه های تشکل ها برنامه ریزی می کردند تا دانش آموز فقط به عنوان شرکت کننده حضور می یافت.
اما چند سالی است که بسیج دانش آموزی به تاکید بر دانش آموز محوری نقش اصلی را به دانش آموز در فعالیت خود داده است و در این میان شاهد ظهور بروز استعدادهای مدیریتی و فرماندهی دانش آموزان بوده است و از میان دانش آموزان فرمانده واحد چهره های شاخصی بیرون آمده است.
خالد شاهینی عضو هیئت رئیسه کنگره ملی بسیج دانش آموزی از دانش آموزان استان بوشهر نمونه ای و از این فرمانده واحدها است که در گفتگویی کوتاه با او بیشتر آشنا خواهیم شد.
خالد شاهینی را بیشتر معرفی کن
بنده خالدشاهيني ،متولدشهر نخل تقي از توابع شهرستان عسلويه هستم که در خانواده اي مذهبي و عاشق اهل بيت به دنيا آمدم و از همان كودكي به ياد دارم شغل پدرم ناخدايي لنج هاي باربري بود و به كشورهاي عربي حاشيه خليج فارس سفر ميكرد تا كه فرزندانش را با لقمه حلال كه حاصل زحمات او در گرماي جنوب بود بزرگ كند.
از همان كودكي قبل از ورود به مدرسه پدرم من را به مكتب خانه جهت فراگير و اموختن قران و تعاليم ديني فرستاد و الحمدالله بعدها بسيار به دردم خورد و نقطه اي مثبت جهت شروع فعاليت هاي مذهبي واعتقادي بود.
ازچه سالي واردفعاليت هاي دانش آموزي وبسيج دانش آموزي شديد؟
قبل ازعضويت در نهاد مقدس بسيج دانش آموزي اين افتخار را داشتم كه عضو جوان ترين سرگروهان حلقات صالحين شهرستان عسلويه باشم و در مراسمات بعنوان مجري و مداح و قاري قران حضور فعالانه اي داشته باشم و از همان ابتداء حضور در فعاليت دانش آموزي هردوره بعنوان رييس شوراي دانش آموزي انتخاب مي شدم و فعاليت مي كردم
بيشتر مراسمات اداره اموزش وپرورش شهرستان عسلويه و همچنين سپاه شهرستان و حضور مقامات استاني وكشوري درشهرستان بعنوان نماينده دانش آموزان شهرستان حضورداشتم و در سال ٩١عضوبسيج دانش آموزي مدرسه شدم که در سال ٩٢بعنوان فرمانده واحد بسيج دانش آموزي مدرسه وحدت نخل تقي فعاليت داشتم در مدارس راهنمايي مديران مدرسه بعنوان فرمانده هستند ويك دانش آموز بعنوان جانشين ولي بنده ازهمان ابتدا بعنوان فرمانده واحد براساس شناختي كه به بنده داشتند منصوب شدم.
چرابسيج دانش آموزي را انتخاب كرديد؟
بنده بسيج دانش آموزي را به دليل علاقه زيادي كه به شهداء وامام خامنه اي(حفظه الله)داشتم داشتم انتخاب كردم وعامل ديگرازجمله فعاليت هاي مذهبي وتفريحي موجود وبرخورد دوستانه مسولين بسيج دانش آموزي شهرستان بود امايك عامل أصلي و موثر نيز وجود داشت وان اينكه دايي بنده در منطقه عملياتي سرپل ذهاب به شهادت رسيده بود، درواقع دوست داشتم راه وی را تاحدامكان ادامه دهم واز آرمان هاي شهداوانقلاب دفاع كنم زيرا قسمتي از وصيت وسفارشات او نيز اين بود.
چه فعاليت هاي فرهنگي رادر بسيج دانش آموزي راپيگيري كرده ايد؟
برگزاري يادواره ي شهداء در سطح شهرستان،جذب حداكثري دانش آموزان،ارتقاءسطح علمي دانش آموزان بسيجي وبرگزاري كلاس هاي تقويتي،ايجادهييت وبرگزاري مراسمات مذهبي،برگزاري مسابقات مختلف درسطح مدرسه وبرگزاري اردو هاي تفريحي،برگزاري جلسات قران ونشست هاي روشنگري درمسجد محله
براي جذب دانش آموزان به مسجد وارتقاءسطح بصيرتي انان،نصب برد درمدرسه واختصاص دادن آن به زندگي نامه شهداء ونكات شرعي واخلاقي،تقدير از معلمين انقلابي ودانش آموزان انقلابي در مراسمات مختلف،آموزش گاردپرچم وبرگزاري كلاس اسلحه شناسي،همچنين به تبع اين فعاليت هابنده بعنوان فرمانده نمونه بسيج دانش آموزي استان بوشهر انتخاب شدم وبه جشنواره مالك اشتر دعوت شدم،
فرمانده واحد بودن چه حسي دارد؟
احساس دغدغه مندي دربرابر مشكلات نوجوانان وجوانان،احساس مسوليت پذيري و مديريت بيشتر،احساس گام برداشتن در مسير بزرگي كه بانيان ان ٣٦هزار شهيد بسيج دانش آموزي است.
چقدر دانش آموزان درفعاليت هاي فرهنگي دانش آموزي نقش آفريده اند؟
يكي از گام هاي اصلي جهت دستيابي به موفقيت دربسيج دانش آموزي وياهرنهاد دانش آموزي ديگر تقسيم وظايف وتشكيلاتي كار كردن است قطعا براي انجام دادن فعاليت به حضوردانش آموزان نيازاست زيرا بدنه اصلي دانش آموزان هستندواگرامروزِميشنويم كه رييس سازمان بسيج مستضعفين كشور،سردارغيب پرور درخصوص يكي از نهاد هاي دانش آموزي همان. بسيج دانش آموزي مي فرمايند:بسيج دانش آموزي ازساير اقشار بسيج 5سال جلوتر است،به دليل حضوروكمك كردن يكپارچه دانش آموزان مومن وانقلابي است
به عنوان يك دانش آموز انقلابي چقدر براي فعالیت های فرهنگی در سطح شهرتلاش كرده ايد،موانع ومشكلات اصلي چه بود؟
برگزاري كلاس هاي تقويتي وقراني به كمك سپاه شهرستان با مديريت بنده براي عموم دانش آموزان مدارس وبه تبع ان قبولي دانش آموزان در مدارس نمونه دولتي وتيزهوشان سراسراستان ازجمله شهرستان هاي همجوار،برگزار مسابقات ورزشي باكمك پايگاه محلات وشوراي شهر در مناسبت هاي مختلف ازجمله دهه فجر رماه مبارك رمضان وپيگيري جهت تجليل از ورزشكاران،
پيگري هاي مكرر جهت تاسيس كتابخانه درسطح شهر،برگزاري طرح كاشت وتوزيع نهال باكمك شوراي شهربا توجه به الودگي شهر،برگزاري طرح تفكيك زباله هاوايجاد مراكزبازيافتي درسطح شهر وتجليل از افراد فعال،نبود امكانات و كم كاري وعدم همكاري برخي از مسولين،بي توجهي به قشر جوان ونوجوان
از فعالیت های آتش به اختیار خود بگوید
يكي ازمعاني بسيج اتش به اختياراست ،اگر به تاريخچه بسيج (حكايت قوم بني اسرائيل وفرعون )سري بزنيد متوجه خواهيدشد،كه بسيج همان قيام عليه كفراست كه دركشورما به اينگونه گسترش وتثبيت وموفق ظاهرشده است.
ازفعاليت هاي آتش به اختياري بنده ميتوان به حضورخود در اردوهاي جهاد سازندگياشاره کرد ما در بسیج دانش آموزی آتش به اختیار به مناطق محروم می رویم و از دیگر فعالیت ها تهيه وتوزيع بسته هاي غذايي وتوزیع بن لباس وكتاب بين افراد مستمند اشاره كرد،حضور در راهپيمايي ها،صدور بيانيه وسخنراني برعليه مواضع غير انقلابي از دیگر فعالیت های آتش به اختیار بنده است.
ایا شما میتوانید یا توانایی این را دارید که در فضای فرهنگی شهر خود نقش افرینی کنید؟
باتوجه به شناختي كه از خود دارم وبراساس فعاليت هايي كه انجام داده ام اين احساس را دارم كه توان فعاليت درفضاي فرهنگي شهررادارم وهم اكنون باكمك دوستان درحال فعاليت هستم،البته ناگفته نماند برنامه هاي مشترك باكمك دوستان بسيجي خود درسطح استان هاي كردستان وسيستان و بلوچستان وبوشهر درحال انجام است.
شما به عنوان دانش اموز بسیجی چه برنامه ای برای آینده خود دارید؟
درپي اين هستم كه در آينده اي نه چندان دور انجمن جوانان انقلابي در سطح سه استان مرزي كردستان بوشهر وسيستان وبلوچستان را تأسيس كنم جهت ارتقاءسطح علمي و فرهنگي جوانان انقلابي وتربيت انان در همه ي حوزه ها باكمك نهاد هاي مختلف واساتيد مجرب استان ها باشد.
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
دانش اموز بسیجی:
