به گزارش خبرگزاری بسیج، به نقل از روابط عمومی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، درباره اهمیت مطالعه و نقش آن در پرورش شخصیت افراد و رشد دانش و فرهنگ در جوامع بشری، مقاله‌های بسیاری نوشته شده است و می‌شود. با وجود این، هر چه در این زمینه گفته یا نوشته شود، باز هم کم است. اما از آ‌نجا که در این مقاله روی سخنمان عمدتاً با پدران و مادران، مربیان، معلمان و دست‌اندرکاران تعلیم و تربیت با فرهنگ است، اصل را بر این قرار می‌دهیم که اهمیت موضوع مطالعه و کتاب و کتاب‌خوانی، بر مخاطبان ما روشن است، و این افراد، با قبول اصل قضیه و توجه به آن، حال مایل‌اند بدانند به کمک کدام شیوه‌ها می‌توانند هر چه بهتر و بیشتر، کودکان تحت سرپرستی‌شان را به مطالعه علاقه‌مند کنند.
همچنین، توجه داریم که سخن گفتن درباره اهمیت کتاب و کتاب‌خوانی، نیاز به مجالی بسیار گسترده و مطلبی کاملاً مستقل دارد ـ که در محدوده عنوانی که ما برای این بحث برگزیده‌ایم، نمی‌گنجد. اما به ضرورت، تنها به این نکته، اشاره می‌کنیم که، امروزه، یکی از راه‌های سنجش درجه تعالی فرهنگ و تمدن جوامع و ملل مختلف، میزان مطالعه و گرایش به کتاب در میان آنها است.
در مقدمه این کتاب علاوه بر ضرورت مطالعه در بین اقشار مختلف جامعه آمارهای دقیقی از میزان مطالعه و تولید کتاب در برخی کشورهای جهان ارائه شده است.
کتاب دارای چهار بخش اصلی است که به راهکارهای علاقمند کردن کودکان به مطالعه 1ـ در خانواده 2ـ در مدرسه 3ـ سایر نهادهای فرهنگی جامعه 4ـ ملاحظات ویژه در کتابخانه‌های کودکان و نوجوانان پرداخته است.
نکته قابل
توجه و مهم این کتاب معرفی کتاب‌های مناسب گروه‌های سنی الف تا ه است.
این کتاب با شمارگان 2000 نسخه در 150
صفحه و قیمت 7000 تومان منتشر شده است
